Чернева И.Ю., библиотекарь отдела обслуживания Челябинской областной специальной библиотеки для слепых, г. Челябинск
(выступление на конференции «Тактильные рукодельные издания как инструмент ...
Медведева Н.М., библиотекарь высшей категории отдела производства «Брайлевских книг» Южно-Казахстанской областной спецбиблиотеки для слепых и слабовидящих граждан, г. Шымкент
(выступление на конференции ...
... 365 детей. Дети – это особая группа в сообществе инвалидов по зрению. Библиотека поставила задачу, как можно раньше выявить таких детей и научить их любить книгу, так как без нее очень трудно незрячему ...
... детей в специальных библиотеках должны находиться специальные детские пособия или книги, которые были бы полезны и доступны любому ребенку с любой остротой зрения. Таковыми и являются тактильные (рукодельные) ...
(из опыта работы ГУ «Коми республиканская специальная библиотека для слепых им. Луи Брайля»)
Милькова В.Н., заместитель директора Коми республиканской специальной библиотеки для слепых им. Луи ...
... университета им. М.В. Ломоносова, для которых наша библиотека ежегодно проводит экскурсии.
Идею директора Архангельской библиотеки для слепых Борисовой Светланы Леонидовны о студенческой практике в библиотеке ...
... развития детей с особыми образовательными потребностями»)
В 2009 году Мурманская государственная областная библиотека для слепых завершила проект «Тактильная книга в познании окружающего мира слепых ...
Тульская областная специальная библиотека для слепых тесно сотрудничает с общественными организациями инвалидов, учреждениями и специалистами, занимающимися проблемами реабилитации, абилитации ...
♦ Изготовление тактильных книжек-игрушек для маленьких слепых и слабовидящих детей [Текст]: метод. пособие/ Министерство национальной политики РК, ГУ «Коми республиканская специальная библиотека для ...
♦ Тактильные рукодельные издания в специальных библиотеках для слепых [Текст] : практ. пособие / Рос. гос. б-ка для слепых ; [отв. сост. Т. В. Зенова ; науч. конс. В. 3. Денискина ; отв. за вып. ...
