... 3 г. Тулы.
♦ «Роль логопеда в процессе адаптации ребенка к школьному обучению» – Шурыгина С.М., логопед детского сада № 2 г. Тулы.
♦ «Взаимодействие специалистов: тифлопедагогическое сопровождение ...
... и плодотворное сотрудничество МБДОУ № 120 и Тульской специальной библиотеки для слепых. Подчеркнула роль библиотеки как регионального методического центра по изготовлению тактильных книг, а также познакомила ...
... сюжет, например, любимая и знакомая сказка. В этом случае рельефное изображение выполняет роль наглядного пособия и источника знаний. Цель книг 2-ой ступени сложности – обогащение и детализирование запаса ...
... учреждениях идет поиск новых подходов к организации дошкольного образования. Мини-музеи в МДОУ стали неотъемлемой частью развивающей предметной среды. Они играют роль места для психологической разгрузки ...
... неизменной хитростью. К примеру, будет постоянно все утаскивать у других и списывать домашние задания и контрольные. Например, на уроке литературы «лиса» может рассказать придуманную историю про лес. И, ...
... и знакомая на слух сказка, иллюстративный материал), рельефное изображение выполняет роль наглядного пособия и источника знания, однако у ребенка уже должен быть накоплен запас представлений о предметах, ...
... ощутить гармонию окружающего мира через создание «следов» в его эмоциональной сфере.
Поэтому важную роль в организации кружковых занятий с детьми с нарушением зрения играет дидактический материал. При ...
... на слух сказка. Здесь рельефное изображение выполняет роль наглядного пособия и источника знания. Но для этого у ребенка уже должен быть накоплен запас представлений о предметах, сформировано умение соотносить ...
... и влажная кожа играет важную роль в дыхании земноводных. Питаются исключительно животной пищей В отличие от рыб, имеют подвижный язык, богатый железами, выделяющими клейкую слизь, что способствует захватыванию ...
... деятельности. Рассмотрим роль тактильной рукодельной книжки в абилитации слепых и слабовидящих детей.
Главная и конечная цель создания и использования тактильных книг состоит в приобщении детей со зрительной ...
